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SEGUNDA JORNADA POR LA DEFENSA DE LA DEMOCRACIA


 

 

Laura Poy Solano

Esto ocurre cada año, lamentan profesores de telesecundarias y primarias // Afecta a estudiantes de Oaxaca, Valle de México y Puebla

En el primer día de clases, padres y alumnos llegaron puntuales a los planteles escolares, como en la primaria Julio Dibella, en Iztacalco.

Profesores de telesecundarias y primarias del Valle de México, Oaxaca y Puebla lamentaron que, como ocurre cada año, seguimos a la espera de la entrega de los libros de texto, pues año con año nos dejan hasta la última etapa.

Luego de que el titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Esteban Moctezuma Barragán, aseguró ayer en Palacio Nacional que al inicio del ciclo escolar 2019-2020 se logró entregar 96 por ciento (169 millones) del total de libros de texto gratuitos que se distribuirán a casi 26 millones de alumnos, docentes que trabajan frente a grupo confiaron en que los materiales didácticos estén en las escuelas esta misma semana, o a más tardar la próxima.

Pedro Ramírez Vázquez, profesor de telesecundaria en el Valle de México, manifestó: Aún no tenemos los materiales y quizá nuestras escuelas forman parte de ese 4 por ciento de libros (7 millones de ejemplares) que aún faltan por ser distribuidos, pero hasta el primer día de clases ninguna autoridad educativa nos ha indicado cuándo llegarán a las aulas.

Sin embargo, destacó que con o sin libro tenemos que iniciar el año escolar. Por lo general, la primera semana se dedica a hacer un diagnóstico del alumnado con el propósito de conocer su contexto social y familiar, y ver qué condiciones enfrentaremos para fortalecer sus aprendizajes.

En tanto, educadores de nivel primaria de los estados de Oaxaca y Puebla señalaron que los paquetes de libros de algunos grados llegaron incompletos y en otras escuelas no han llegado. Tenemos la expectativa de que esto se resuelva en el corto plazo, con el fin de que alumnos y docentes puedan contar con estos materiales de apoyo.

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Mtro. José María Gerardo Carmona Rocha Aspirante a Rector

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